一、个人简介
邵琛欣(1985—),女,汉族,天津人,文学博士,现为js333线路检测中心副教授,现代汉语教研室,研究方向:汉语语法史、语言类型学、认知语言学。
电子邮箱:shaochenxin@snnu.edu.cn
二、学习和工作经历
2004年9月至2015年7月,在北京大学中文系学习,分别获得汉语言学专业学士学位、汉语史专业硕士学位、语言学及应用语言学专业博士学位。
2015年7月至今,在js333线路检测中心工作。
2019年9月至2020年7月,在日本东京大学人文社会系研究科访学。
2021年1月,晋升副教授。
三、主要科研成果
(一)论文
1.《汉语工具介词的语法化路径及其类型学意义》,《语言学论丛》第六十辑,2019年。
2.《“亲手”的词汇化与“亲X”类副词的不平行演变》,《汉语史研究集刊》第二十七辑,2019年。
3.《基于原型范畴和意象图式的汉语词类问题再认识》,《长安学术》第十四辑,2019年。
4.《“有”字形义小考》,《长安学术》第十二辑,2018年。
5.《中古汉语工具范畴的句法实现及其历时演变》,《励耘语言学刊》第二十八辑,2018年。
6.《Langacker的事件认知模型与语言编码中的工具格》,《贵州民族大学学报》,2016年第2期。
7.《汉语工具宾语的次范畴及其形成机制》,《语言科学》,2015年第6期。
8.《“荼”“茶”形音义关系考辨》,《茶马古道研究集刊》第四辑,2014年。
9.《Talmy与Fillmore语义分析模型的异同比较》《红河学院学报》,2014年第3期。
10.《天津话“儿化”现象分析》,《天津大学学报》,2014年第3期。
(二)项目
1.主持2018年国家社科基金后期资助项目“类型学视野下汉语工具句法实现的历时演变及相关问题研究”(18FYY005),在研。
2.主持2016年陕西省社科基金项目“语义地图与西北方言工具范畴研究”(2016K022),在研。
3.主持2016年中央高校基本科研业务费专项资金项目“汉语工具介词历时演变与共时分布的类型学研究”(16SZYB16),结项。
4.主持2018年js333线路检测中心教师教学发展专项基金项目“基于思维型教学的‘语言学概论’课程教学模式创新与实践研究”,结项。
5.参与2018年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“基于上古汉语语义知识库的历史语法与词汇研究”(18JJD740002),在研。
6.参与2017年国家社科基金一般项目“古汉语联绵词形音义综合研究”(17BYY022),在研。
(三)著作
1.《格范畴》,[英]Barry J. Blake,译著,33万字,北京大学出版社,2019年10月。
2.《语言学经典精读》,参编,3万字,高等教育出版社,2016年3月。
(四)主要获奖情况
1. 2016年js333线路检测中心第九届青年教师基本功大赛三等奖
2. 2015年js333线路检测中心优秀实习带队教师