综合新闻

（通讯员：柴菁如）2023年11月16日晚，js333线路检测中心“文心”语文名师大讲堂在长安校区文津楼开讲。陕西省教学能手、陕西省高中语文骨干教师、陕西省基础教育资源名师、陕西省教育学会学术委员会专家、西安市航天中学语文高级教师闫英杰老师以“语文教学的守正与出新”为主题，与同学们做分享。

报告伊始，闫老师借用小故事——授人以鱼与授人以渔，将其与语文教学联系起来，明确“鱼”代表语文知识和能力即学科素养，“渔”代表学习方法和教学方法即学科教学，只有鱼渔兼得，方为正道。紧接着闫老师以义务阶段课程标准为例，列举了语文课程的性质、任务与语文素养，强调语文学科的核心素养应保持“以一带三”，语言运用始终是重中之重。在“守正”的语文教学中，闫老师将语言运用总结为字词句篇、语修逻文“八字宪法”，以“射”与“矮”、“重”与“出”进行互动，带领同学们体会文字的奇特魅力，并且从概念层面详细解释了字、语法、修辞、逻辑、文法的含义，结合教学实例、考试形式使枯燥的概念生动化、具象化。

闫老师以铁凝的《风度》小说阅读题为出发点，分析题目、分析内容，由浅至深、从语言表述到价值观，解读作者通过小说想传递给读者的信息，明确教师的职责就是拉进陌生化文本与学生的距离。在“出新”的教学中，闫老师提出首先应明确守正与出新的关系，结合教学实际，贯彻新课标、使用新教材，了解新课标中的新概念，并在实践中接受检验。闫老师提出了语文教学的有效策略，主要有课堂准备、教学方法选择、组织形式、课堂教学实施、教学评价、课堂管理等方面，重点提到教师应钻研教材、因材施教，做好对教材的处理，老师吃透了教材就是吃透了教书育人的方向。同时，闫老师强调了课堂教学中学生的主体地位，教师要引导学生积极参与，保证教学活动的有效性。

      报告最后，闫老师重申了“守正与出新”的关系，提出在教学中要重视学生的正读，在此基础上再研讨拓展，避免过于重视情境创设而轻忽了文本；认真解读统编教材的编排体例，根据学情开展“大单元教学”，避免过于重视“群文教学”而忽视基本功培养；保证各学段各年级的教学要求标准和梯度清晰有序，不能因警惕“知识性灌输”而弱化“语言运用”的本位要求。

闫老师的讲座理论结合教学实践，深入浅出、生动有趣，同学们对于语文教学的认识更加深入。本学期第七场讲座将于11月23日晚开讲，由邱俊老师主讲。